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简答题论述如何开展3—6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的活动。
  • 3—6岁儿童家庭、幼儿园合作教育的内容包括：亲职教育、教学活动合作、管理合作、研究合作、资源合作等方面。方式有：鼓励家长参与幼儿园管理的方式（家长委员会、家长志愿者）；
    加强家园联系的方式（家园联系册、家园联系栏）；家园现场沟通交流方式（家长会、约谈）；向家长宣传科学教育观念和方法的方式（家长学校、家长沙龙）；帮助家长了解幼儿园教育的方式（教育活动开放日）。除了以上有效地家园合作方式外，还有利用便条或电话联系、接送幼儿时的简单交谈、利用网络平台等其他家园合作教育的形式。家园合作共育活动的特点（评价家园共育活动的基本标准）：活动目的明确；准备充分；形式灵活；既体现了幼儿园的主导性，又发挥了家长的主体性，体现家园合作共育的教育理念；注意及时小结和总结、积累；注意经验分享和资源共享。

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