试题详情
- 多项选择题常见的教材研究方法有()。
A、讨论法
B、经验法
C、分工法
D、网络法
E、科学法
- B,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 现代培训课程设计的课程内容,是以()为出
- 一般能力检测分为:()、逻辑推理能力、阅
- 培训指导者必须具备的能力是:战略意识、能
- ()是指特定工作的实际需要与任职者现有知
- 培训成本越低,培训的经济效益就越好
- 人力资源管理的最终目的是()。
- 简述训基础性工作的全部内容都是高级企业培
- 岗位再设置工作内容扩大化是指,通过增加某
- 培训教学设计的基本内容有()
- 企业是生产单位,培训必须在业余进行。
- 对教学工作的监督、检查可采取过程监督和(
- “培训什么”在培训项目实施计划中所对应的
- 知识经济就是以(),直接依赖于知识和信息
- 全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循
- 课程开发的基本功能是()。
- 面试位置的排列有:圆桌形式;();横一对
- 市场经济应遵循以契约为基础的信用经济规律
- 体验式教学是()
- 培训教材与学科性教材的差异性主要体现在(
- ()是指商家提供某种消费的愿望和能力。