试题详情
- 多项选择题新课程在培养学生能力方面倡导（）
A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
- A,B,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 保持
- 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育
- 下列不属于元认知策略的是（）。
- 简述班集体的教育作用。
- 政治变革对课程变革的制约表现在哪些方面。
- 一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的
- 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平
- 皮格马利翁效应的实验者是（）。
- 按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一
- 张老师本学期开始担任班主任，经过一段时间
- 弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行
- 人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。
- 一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习
- 学生集体在教育工作中的作用主要表现为（）
- 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生
- 在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现
- 吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是
- 动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的
- 提出心理社会发展理论的心理学家是（）。