试题详情
- 判断题课程计划的中心和首要问题是学科设计。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素
- 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（
- 学科课程标准（教学大纲）的构成要素有本文
- 论述编写教科书时应遵循的基本原则。
- 在我国，课程具体表现为教学计划、（）和（
- 课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以
- 制约课程的三大因素是（）
- 小学阶段的课程应体现（）。
- 制约学校课程的三大因素是（）。
- 课的类型是由（）课的种类。
- 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程
- 教学计划的构成要素有哪些？
- 课的类型是由（）课的种类。
- 教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。
- 发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思
- 根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国
- 课的类型是由（）决定的。
- 制约学校课程的因素主要有（）。
- 课程现代化的代表人物有（）。
- 美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与