试题详情
- 单项选择题教师应利用和创设各种情境,组织多种多样的活动,让学前儿童参与其中,这是学前儿童社会教育的()
A、情感支持原则
B、生活教育原则
C、实践性原则
D、一致性原则
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动,试分析导
- ()是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库
- 学科课程的优势是()。
- 幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对
- 简述幼儿攻击性行为发展的特点。
- 目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出的学前
- 幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及
- 我国对学前儿童游戏基本特征的认识有()
- 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了()。
- 以“学数数”为主题,设计一个幼儿园中班的
- 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()
- 幼儿教育学的研究对象是( )。
- 试分析童话和寓言的区别。
- 孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼
- 瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有()。
- ()是我国当代著名的儿童剧作家。1949
- 幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些
- 消极词汇
- 性染色体病是()