试题详情
- 简答题教师自编测验的主观题包括论文题、()题。
- 问题解决
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 持能力增长观的个体认为能力是一种不稳定的
- 根据斯滕伯格的三元智力理论,具有哪种智力
- 学生积极主动地进行辨别,对概念的规则提出
- 创造性的培养指什么?
- 向学生提示教学目标,使学生在心理上做好准
- 组织策略重点强调()之间的联系。
- 以下哪项不是教师应具备的性格特征()
- 问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操
- 学习了“虾”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲虫
- 高效能教师在控制感上的具体表现是()
- 态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对
- 贯彻直观性原则的基本要求是:A、根据教学
- 制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?
- 陈林在等公交车时,不断回想下午所学的英语
- 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,
- 由于外界事物或对象再三妨碍和干扰,使个人
- 教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定
- 下列哪一项属于攻击行为()
- 常用的复述策略包括哪些方法?
- 任何头部来回地侧面运动是不良行为习惯吗?