试题详情
- 判断题讨论法适合所有年级或所有科目的教学。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《高等教育法》第三十四条规定：高等学校根
- 下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分
- 建国后首次明确以校长（或院长）负责制为基
- 讲述是老师是要的教学手段，一般可以分为三
- 一个完整的教学活动包括（）、分析任务、（
- 课程编制包括（）。
- 《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世
- 教育教学权是指教师享有从事科学研究，学术
- 高等学校科学研究的意义是（）。
- 关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法
- 对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他
- 高校管理体制的核心是（）。
- 高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核
- 教师只有自觉地使自己行为的选择同客观必然
- 试述教师主导与学生主动性相结合原则的内涵
- 在评价对象群体之外确定一个标准，以这个标
- 多元智能理论的提出者是（）
- 青年教师的培养应立足国内，着眼实践。
- 受教育者的（）是确定各级各类学校分段以及
- 什么是集体凝聚力？