试题详情
- 多项选择题让学前儿童积极活动的原则,要求教师必须作到以下几点()
A、激发学前儿童活动的动机
B、明确活动的对象
C、重视学前儿童在活动中的操作
D、明确活动要求
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 作品分析法
- 科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首
- 我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园
- 学前儿童最难理解的科学教育内容是()
- 正规性科学活动的指导应做到()
- 学前儿童正规性科学活动()。
- 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般
- 培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教
- 简述观察的涵义。
- 儿童的活动具有()、对象性、互动性等特点
- 科学教育环境
- 整体可以分成若干相等或不相等的部分,各部
- 学前儿童生活中值得探索的常见的科技作品有
- 学前儿童科学教育评价是一种()系统。
- 科学教育活动过程是()的过程,所以要创造
- 根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构
- 实施观察要注意()等互相配合,达到最佳效
- 中位数是根据部分观察数值数目确定的。
- 儿童科学活动过程的最大特点是()。
- “初级科学概念”的含义是指()