试题详情
- 单项选择题社会观察学习理论的代表人物是（）
A、斯金纳
B、加涅
C、托尔曼
D、班杜拉
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握
- 下列对目标评价模式，说法正确的是（）
- 狭义的知识是（）
- 班级文化的内容有（ ）
- 下列各项属心理不健康表现的是（）。
- 由美国管理学家德鲁克提出的，以自我管理为
- 有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引
- 专家教师的课时计划只是突出了课程的（）和
- 下列各项属于个别差异性的是（）。
- 以下不属于教学策略设计内容的是（）
- 联系实例，谈谈在教学中应如何贯彻理论联系
- 教学的目标模式又称为（）
- 某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自
- 斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的
- 一位教师教“因式分解&rdq
- 课程的组织方式或设计课程的种类被称为（）
- 在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响
- 引起动机的外在条件是（）
- 程序教学的基础是（）心理学。
- 教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实