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- 判断题2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。
- 错误
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- 简述教育内容和教育目标的关系。
- 方向性原则保证了目标制定的理想性与（），
- 根据刘金花的研究结果，儿童自我意识产生在
- 幼儿已具有一定的道德性评价能力，（）岁组
- 幼儿的性别化行为主要表现在（）
- 由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助
- 比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方
- 幼儿社会性教育的形式主要有哪些？
- 社会适应能力是一种适应社会变化的能力。这
- （）是指人们在社会交往中所表现出来的谦让
- 外貌特征不是影响学前儿童同伴接纳的重要因
- 同伴交往对幼儿社会性发展的影响也很大。
- 下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的
- 合作
- 试结合实例论述主题方案架构的基本要素及相
- 简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。
- 下列关于幼儿亲社会行为的表述哪个是不正确
- 学前儿童社会教育活动设计的基本原则有：（
- 下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面
- 教师的提问、讲解、讲述、演示中的语言都要