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- 判断题如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力，这样的职业教育是无效的。
- 错误
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- 教育能够把文化从物质载体转移到人身上，与
- 职业教育只有密切关注经济对资源规格的需求
- （）发展需求是职业教育存在的前提，也是其
- 职业教育结构，是指构成职业教育体系的各级
- 职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业
- 职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和
- 舒尔茨，美国经济学家，（）因研究发展中国
- 在职业教育发展过程中，文化以其特有的约束
- 职业教育应复制一定企业的优秀文化。这是聚
- 德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一
- 职业教育不仅具有培养人才的功能，还有职业
- 职业教育创造文化有直接和间接两种途径：一
- 我国从1999年起，普遍推行劳动预备制度
- 职业教育结构必须与社会经济结构保持良好的
- 拥有技术、技能，具备从事某种职业的资格，
- 职业教育在实现（）大众化中扮演着不可或缺
- 职业教育对人的价值首先表现为满足人们生存
- 职业教育是促进（）结构调整，加速高中阶段
- 职业教育作为一种教育，它的核心功能仍然在
- 国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民