试题详情
- 简答题简述学习的作用。
- 获取知识。几千年来的人类文明史,积累了极其丰富的自然科学、社会科学和工程技术等知识。这些知识都浓缩在各种书籍和其他载体中。人们要获得知识,就得通过一定形式和一定时间的学习活动,把人类千百年来积累的最基本、最主要的知识学到手,把前人积累的经验逐步转化为自己的经验,使人从“自然人”转变为“社会人”,成为有知识的人。
发展智能。人们通过学习,在获取知识的同时,也发展了人的智力和能力。在学习活动中,各种智力因素都渗透其中。尤其是智力的核心要素——思维能力更为明显。
提高素质。学习在全面提高人的思想道德素质、文化素质和身体心理素质等方面也有着十分重要的作用。学习是人的精神文化生活的重要组成部分。
学习还能够帮助人克服精神世界的许多消极因素。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 体现教授治校的理念,并以学术权力为主的高
- 下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述
- 论述高等教育与经济的关系。
- 谈谈你对高等教育“社会本位”和“个人本位
- 专业结构诸方面处于稳定、持续发展的时期属
- 认知风格
- 大学生的兴趣具有()的特征。
- 学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。
- 试述教育实践中如何运用高等教育心理学?
- 儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征
- 师生双方都有相互尊重的义务。
- 高校教学管理的先行环节是()。
- 学科课程注重学习者的经验和自发需要。
- 我国现行的高等学校领导体制是()。
- 承担领导本学科教学、科学研究工作,根据需
- 一般来说,大学生学习的主要特点有()。
- 在教育实践中单一的政治价值已不复存在,经
- 目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主
- 当一起参加活动的人较多时,个人付出的努力
- 属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性