试题详情
- 单项选择题确立我国教育目的的理论基础是()
A、素质教育理论
B、马克思关于人的全面发展理论
C、创新教育理论
D、生活教育理论
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 亲子问题从表现形式上可以分为有冲突的和无
- 从活动的形式来看,课外活动具有()。
- 以下不属于新课程改革的时代发展特征要求的
- 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教
- 班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方
- 课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是
- 有的学生在课堂上忧心忡忡,不信任教师,害
- 在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自
- 青春期以生理的迅速发育和()为特征。
- 某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础
- 长时记忆最主要的编码形式是()。
- 进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下
- 一位语文教师在给学生上《师说》一课,当
- 当感觉愤怒时,告诉自己“发火是愚蠢的,解
- 通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应
- 属于常模参照测验的有()。
- ()是现代师生伦理关系的核心要求。
- 儿童在知道"芹菜""萝卜"和"土豆"等概
- 口头语言发展的关键期是4~5岁。
- 元认知研究的代表人物是()。