试题详情
- 单项选择题掌握学科教材结构是指()。
A、把握课本的内容及其相互关系
B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
C、在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点
D、把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡
- 天气寒冷和准备活动不充分容易拉伤肌肉,其
- 根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性
- 钢琴曲《牧童短笛》的作者是()
- 古人所说的“学不躐等”体现了()。
- “美育”这一概念是由美学家()提出的。
- 某大学将大一新生按英语入学测试成绩高低把
- 在体操练习中,撑的姿势主要包括:()、(
- 儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶
- 看到天上的白云,自然而然地想象为大海、山
- ()是课堂教学的主体过程。
- 举例说明影响问题解决的因素。
- 学生初次试做移动步法练习应是()。
- 下列特点中,最能体现社会行动模式特点的是
- 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中
- 以五音为低音的七和弦是七和弦的()。
- 对素质教育的本质,除了从()上把握外,还
- 教学评价为师生调整教与学的行为提供了客观
- 艺术审美教育作用的特点是()()()。
- 普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生