试题详情
- 单项选择题关于符号形式的起源,()认为,审美活动的符号形式来源于对自然形式的模仿。
A、模仿说
B、纯粹形式美说
C、生命形式说
D、积淀说
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简答美育的特点?
- 文艺复兴时代人文主义者以审美教育作为培养
- 实用艺术往往也是非功利的。
- 艺术意象的重建所发生的环节是()
- 接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步
- “美是不可言说的。”的观点是由()提出的
- 简述艺术作品的创作过程。
- 柏拉图把美分为()和()。
- 如果一件东西不能踢狗意象,或不能转化为意
- 明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美
- 从审美对象看,审美形态还是一种()
- 为什么说审美活动是自律性与他律性的统一?
- 游戏说
- 明确的将崇高作为一种美感经验形态提出,并
- 为什么说审美活动是有限无功利性与最高功利
- “表现说”认为艺术不是对生活和自然的模仿
- 不是悲剧的特征的一项是()。
- 美感产生的逻辑因素有哪些?
- 在《手稿》里,马克思是论述了异化劳动哪几
- 在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。