试题详情
- 判断题教学中，学生的认识既是目的，也是手段。
- 正确
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热门试题
- 教学过程阶段的中心环节是（）。
- 教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。
- 学习策略训练的原则有（）。
- 教学研究的一般程序包括（）。
- 以实践作业为主的兴趣小组属于（）。
- 对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育
- 随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向
- 上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的
- 作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
- 在教学过程中，教学的中心环节是（）。
- 小学教育的根本任务就是（）
- 教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
- （）是认识和把握教学活动多样性的关键。
- 小学常用的教学方法有（）
- 学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚，以
- （）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相
- 教学的首要任务是（）。
- 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都
- 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练
- 教学计划的中心问题是（）。