试题详情
- 单项选择题美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
A、目的性
B、自然性
C、遗传性
D、获得性
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体
- 杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位
- 通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持
- 一个长方形苗圃的长是20米,宽是5米。一
- 学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?
- 下列做法中,没有违法的是()。
- 在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教
- 规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,
- ()时间,好好学习。
- 衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是
- 面积相等的长方形和平行四边形,,它们的周
- 1903年,出版西方第一本以教育心理学命
- 个体自我意识发展经历的过程是()
- 克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中
- 化()为分数的具体方法为:分子是从十分位
- 在小学阶段,学生规则学习的主要形式是()
- ()本身是主体意识到的缺乏状态,只是一种
- 布鲁纳认为,学生学习的最好方法是()。
- 班主任抓学生的学习,主要做好哪些工作?(
- 最早提出教学的教育性原则的教育家是()。