试题详情
- 多项选择题一般来说，课程建设的评价指标包括（）师资条件、教学效果等。
A、课程改革
B、教学条件
C、管理制度
D、课程实施
E、教学职责
- A,B,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学就是传授知识。
- 肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作
- 校园文化是高校思政教育的基本途径之一。
- 根据我国法律规定，一项法案要在表决中通过
- 简要讲述高等教师的社会角色和社会功能。
- 观察学习发生的前提条件是（）
- 心理学认为，社会助长作用的原因在于群体背
- 教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的
- 制定教学计划的前提是（）。
- 在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服
- 动作技能形成的基本途径是（）。
- 在高等教育发展史上，属于英才教育向大众教
- 人本主义心理学的主要发起人是：（）。
- 教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的
- 皮亚杰认为主体通过动作对客体的适应是心理
- （）高等教育目的观反对功利性，主张超越现
- 格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）
- 经济对高等教育的反作用不包括（）
- 人们在完成任务时力求获得成功的内部动因称
- 论述全面发展教育的组成部分及其相互关系？