试题详情
- 单项选择题程序教学模式的目标在于教给学生某种具体的技能、观念或外部的行为方式，它有多种变式，包括直线式程序、衍枝式程序和（）。
A、螺旋式程序
B、分支式程序
C、凯程序
D、圆形程序
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。
- 简述身与心的关系。
- 在德育中任何方法上的不当，都没有比教育者
- 课程是一个发展的概念，它是为实现各级各类
- 教学工作的基本环节是备课、上课、（）、作
- 展示实验让学生观察的叫（）。
- 多尔提出的后现代课程的特点是：丰富性、回
- （）和（）是课程的理论基础。
- 教学的主要任务是什么？
- 下列因素属于学习环境的设置的有（）
- 赫尔巴特的《普通教育学》发表于（）
- 下列哪些选项属于客观测验的优点？（）
- 知识作为人类的精神财富，具有重要的认识价
- 学生发展的可能性会随着时间的流逝自然成为
- 以下属于对夸美纽斯教育教学思想描述的是（
- 中国封建时代的教育系统包括（）、
- 根据符号表达的意义的复杂程度，奥苏伯尔把
- 在西方，传统教育派的代表通常是指（）。
- 先行组织者教学模式所依据的教学理论是（）
- 影响课堂交往的因素诸多，以下影响因素中是