试题详情
- 简答题促进小学生良好学习的策略有哪些?
- (1)发挥课堂主渠道作用,培养学生良好的学习习惯;
(2)课堂中正确引导;
(3)注重激励与表扬,对学生进行正强化教育;
(4)开展丰富多彩的活动,在活动中培养学生良好的学习习惯;
(5)发挥家长的作用,形成家庭与学校共同培养学生学习习惯的合力;
(6)分层渐进,注重对学生进行个别辅导;
(7)建立小学生良好学习习惯评价体系。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 研究表明,适当的教育训练可以加快各个认知
- 下列各组数的排列中,()是正确的。
- “情急生智”所描述的一种情绪状态是()。
- 因学生犯有某种过错,学校可以扣发学生的毕
- 小学课程设计的最终目的是()。
- 社会主义的教育是没有阶级性的教育。
- 《学记》中主要体现出的教育问题有()
- 以下属于个体差异性的是()。
- ()是人与人之间的接触、信息交流和相互理
- 儿童身心发展的一般规律有()
- 教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发
- 埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习
- 汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据
- 以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为(
- “天生的聋子决不能想象出悠美的音乐,天生
- 课堂里主要的人际关系是()
- 简述现代教育改革发展的趋势。
- 新课程在培养学生能力方面倡导()
- 以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目
- 学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教