试题详情
- 单项选择题在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()
A、集体形成的初始阶段
B、集体形成的初步建立阶段
C、集体的巩固阶段
D、集体发展成熟和和谐阶段
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目
- 由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义
- 班集体内教育和教学活动的核心是()
- 进行学生评价时,评价内容应是全面的,这反
- 班杜拉认为,自我效能感的来源不包括()
- 以下关于专家一新手比较研究说法错误的是(
- 根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四
- 学生在课堂里的活动可以分为( )
- 班级授课是集体教学的代表,是当前及今后较
- 当心理活动或意识指向某个对象的时候,全神
- 在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民
- 动作技能形成的阶段是()。
- 以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是
- 关注学生的创造精神、批判思维的课程目标是
- 学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非
- 操作模仿阶段的动作有哪些特点?
- 课上马老师给大家讲“波伊尔定
- 当前我国基础教育评价中存在的主要问题表现
- 德育的途径主要有( )
- 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级