试题详情
- 简答题教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否(),唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
- 能激发学生的学习动机
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 什么是培养目标?它同教育目的的关系如何?
- 简答苏霍姆林斯基主要的教育思想和观点。
- 任何一个教育家都是因为对()的培养获得成
- 概括科学教育思想的基本观点。
- 苏霍姆林斯基认为,教师在学校里教的是基础
- 陶行知“生活即教育”的主旨包括哪些内容?
- 如果在儿童的意识里事先没有一些跟教材‘挂
- 当前特别需要强调的科学素养是什么?
- 阐述陶行知生活教育论的基本内容。
- 在苏霍姆林斯基看来,“教师的职业就是()
- 个体内差异评价
- 拉尔夫•泰勒是现代教育评价之
- 从教育心理学角度讲,学生的学习方式有()
- 朱熹、王阳明是宋代的大教育家()
- 在德育的内容上,苏霍姆林斯基突出强调哪些
- 教师真正实现自主专业发展的前提是()
- 简述素质教育的开放性特征。
- 教育的基本规律是什么?
- 中国传统教育的主流是()。
- 和谐的发展意味着人显示为?