试题详情
- 单项选择题某女性公务员,30岁,已婚。对食品安全问题不放心4个月,伴反复检查、苦恼2个月。具体表现为:不敢在外边的饭店吃饭,担心饭店的菜洗不干净,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,害怕得疯牛病,不敢吃猪肉,猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后,不仅小龙虾之类,甚至海鲜类的食物也拒绝吃了。米饭也是尽能少吃,因为大米上的农药实在是太多了。该女士认为吃饭实在是令人头痛的事,导致进食量越来越少,体重明显下降,丈夫非常担心其身体差,不能孕育一个健康的孩子。因而,每天监督她进食,遭到她的强烈反对,为此二人经常争吵。近2个月来开始担心自己家的煤气没关好,每次不管出门还是晚上睡觉前都需要反复检查,为此经常上班迟到,感觉非常辛苦,也想控制不检查那么多次, 但又不放心。该女士的情绪问题主要有()。
A、焦虑
B、烦躁
C、抑郁
D、敌对
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 李老师教学能力强,善于与学生交流,经常倾
- 教师的劳动特点主要表现在()。
- 某教材编有“走进宋词”单元,教师准备重点
- 教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进
- 教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
- 练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各
- 简述新课程所倡导的新型学生观。
- 《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施
- 思想开小差是注意的()。
- 根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格
- 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规
- 过程模式的提出者是()
- 高中时候在校住宿,我被选为宿舍舍长,当时
- 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。
- 校本教研的主体是()
- 潘菽教授主编的《教育心理学》中明确认为,
- 假如有这样一个教学目标:“继续对学生进行
- 由于教师在课堂教学中起着主导作用,教师的
- 设计教学法的提出者是()。
- 中学心理健康教育的内容主要分为三个方面,