试题详情
- 单项选择题苏联心理学家,教育家赞可夫的代表作是()
A、《教育过程》
B、《教学与发展》
C、《教学过程最优化》
D、《教育学》
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 提出教育目标的分类系统的心理学家是()
- 列出五种国外主要的教学模式。
- 试述学校工作为什么必须以教学为中心。
- 人类教育赖以生存和发展的决定性力量是()
- 义务教育是一种()
- 学习教育原理有何实践意义?
- 教育现代化的最高目的是实现()
- 课程计划,课程标准的基本内容分别包括哪几
- 课外活动具有什么功能?
- 马克思认为,人的片面发展最严重的时期是(
- 奖励和惩罚是德育工作的()。
- 孔子的教育思想主要记载在()
- 认为"教育的目的在于发展人的一切天赋力量
- 简述制定教育目的的依据。
- 赫尔巴特的教育主张被称作()
- 从形态上看,我国现行的学制属于()
- 最早将"教""育"二字用在一起的思想家是
- 教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的
- 教育学的研究对象指向的是()和()。
- 捷克民主主义教育家()所著的()标志着教