试题详情
- 判断题道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系，是一种软性手段。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望
- 高等学校教师备课的基本要求是什么？
- 按社会职能分，教育分为（）。
- 个体在12—18岁的青春期，需要得到和成
- 高校教师的岗位培训主要包括（）
- 一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的
- 高等学校科学研究的特点有（）。
- 按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上
- 遗传决定论的代表人物是（）
- 把高等教育问题作为评价的先行者是（）的最
- 高等学校教学的基本任务是什么？
- 以下关于定势描述正确的是（）。
- 课程方案在我国高校教学实践中主要体现为（
- 高校教师职业的性质是（）。
- 将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“
- 下列属于理论心理学的是（）。
- 教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般
- 他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的
- 对教师个体能力素质的论述错误的是（）
- 所谓（）指着意于某一专业甚至一个小专业的