试题详情
- 多项选择题目标管理的具体做法分三个阶段（）
A、目标的设置
B、实现目标过程的管理
C、行为科学管理
D、测定与评价所取得的成果
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）价值观、个人兴趣和特长是人们在择业时
- 绩效的多因性：技能、激励、环境和（）
- A员工来公司半年有余，因工作绩效不高在公
- 专业技术人员如何进行有效的压力面对？（）
- 专业技术人员如何培养创造性思维你认为以下
- 专业技术人员如何进行有效的压力面对？（）
- 绩效的多因性：技能、激励、环境和（）
- 工作分析与岗位设置既有一定的区别，同时二
- 在绩效评价中，晕轮效应就是指由于个别特性
- 周边绩效（ContextualPerfo
- PDCA是Plan/Do/Check/A
- 由于人格具有较强的稳定性特征，因此人格研
- 关键成果是必须具备以下特点的行动（）
- 认识自己所在部门的职能和功能，即自己部门
- 目标管理的具体做法分哪几个阶段（）
- 确定工作的一般性质，包括工作种类、自主性
- 专业技术人员如何进行有效的压力面对？（）
- 组织结构对组织的重要意义主要体现在以下哪
- 冲突具体可以分为（）
- （）是执行无法选择的必然因素。