试题详情
- 多项选择题下列不是永恒主义教育思想代表者的是()
A、萨特
B、科南特
C、托马斯•阿奎那
D、哈钦斯
E、康茨
- A,B,C,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 蒙台梭利认为儿童的工作具有的特征有()。
- 英国的学者援助委员会把自己看作是()
- 试比较14—15世纪早期人文主义教育与后
- 明治维新前,日本各返地从当地实际出发,为
- 在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要
- “三艺”是辩证法、文法、()。
- 以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古
- 克伯屈提出的设计教学法的四个步骤是()
- 60年代的教育改革中()成为了美国高等教
- 要素教育论和小学各科教学法是()对教学理
- 法国大革命时期,资产阶级提出著名的教育方
- 赫尔巴特的教学理论涉及内容广泛,但主要是
- 下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点()
- 试述古代罗马共和早期的教育。
- 杜威的教育思想有何影响?
- 与《爱弥儿》、《民主主义与教育》合称西方
- 双轨制
- 针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家
- 杜威实用主义教育理论的核心是()。
- 纳粹统治时期,在高等教育方面,课程设置