试题详情
- 简答题简述分科设计活动的优势及其不足。
- 分科设计活动的优势与不足主要体现在以下几个方面:
(1)分科设计活动从认识论角度看主要是一种知识本位的;在方法论方面,注重分析和独立完整性;在教育观念方面,更多的是一种社会本位视角,也就是注重教育为生活作准备。
(2)分科活动设计将科学知识加以系统化,使得教学内容依照一定的逻辑顺序组织,儿童可以在活动中掌握一定的基础知识、基本技能,但是由于过分关注学科的逻辑体系,容易脱离儿童的生活经验,不宜调动儿童学习与活动的积极性。
(3)分科设计活动的设计初衷主要是考虑几个方面的因素:注重传递人类种族长期积淀的种族经验,分科设计活动以学科逻辑体系来安排和组织的。为了提高教学效率,分科设计活动的组织形式方面主要是群体授课,教学内容和学习方式具有较大的同一性。分科设计活动的教学侧重于让儿童获得和掌握现成的知识,过多地关注活动结果。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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