试题详情
- 单项选择题若一次考试偏难，多数考生分数偏低，这时所形成的次数分布曲线为（）
A、单峰对称分布曲线
B、正偏态分布曲线
C、倒“U”型次数曲线
D、“J”型次数曲线
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 结构效度的验证的步骤一般包括（）。
- 严格配对的两批实验对象，在不同实验上取得
- 评价目标明确以后，制定者的任务就是要依据
- 信度系数
- 样本中个体数目小于30称为小样本。
- 简述教育测量与教育评价之间的关系。
- 平均数的抽样分布近似服从正态分布所需的样
- 评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）
- 表号应写在统计表的左方。
- 适用于总体很大，样本较小，总体无中间层次
- 比纳智力测验运用的常模属于（）
- 标准分数的单位是绝对（）；其数值大小和正
- 选择题的优点是（）
- 积差相关系数的创立者是（）。
- 从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女
- 揭示数据个数占总个数比例的百分数的量数是
- t分布与标准正态分布的关系是怎样的？
- 表示一组间断数量构成比的图是：（）
- 教育测量跟物理测量比有何特点？
- 诊断性评价的主要功能是（）。