试题详情单项选择题在评价指标拟定过程中,经常会将评价指标按照评价对象本身的逻辑结构逐级进行分解,把分解出来的主要因素作为评价指标的方法,这种方法是()A、头脑风暴法B、理论推演法C、因素分解法D、典型研究法正确答案:C答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题转折期简述单元目标表述的一般要求。抽象逻辑思维思维的产生以感知为基础,思维的发展离不开幼儿园课程虽然是非强制性的,但是教师对幼教师使用多种方法引导幼儿观察,下面正确的移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉艾斯纳提出的()是指每一个儿童在具体教育下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()儿童社会性的发展是()。小班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙论述幼儿学习的主要特点:幼儿生理健康无意识记和有意识记的区别在于它们识记的内秦朝郡守和县令的产生方式是()。心理断乳期是什么?婷婷老师正在给他们班的小朋友上课,只见她下列说法正确的是()。幼儿园的基本活动是()。合作游戏一般适合()的孩子。