试题详情
- 简答题奥苏伯尔认为学生的学习主要是_____的接受学习。
- 有意义
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 分析问题是问题解决的开端。()
- 完形一顿悟说认为完形是一种_______
- 超越了单纯的记忆,代表最低水平理解的是(
- 个别化教学的主要方式有()。
- 为了把课上得更生动形象,李老师今天带来
- 以下关于需要层次理论的说法中正确的有()
- 对小学生而言,有助于集中注意力于重点内容
- 不属于心智技能的是()
- 心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是
- 班杜拉将强化分为三种类型:直接强化、__
- 教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐
- 年轻教师小王渴望提高自己的教学能力,在学
- 教师的知识结构包括()。
- 学习原有知识对新学习的影响属于()。
- 现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习
- 举例说明影响问题解决的因素。
- 对道德规范及其意义的认识是()。
- 基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切
- 美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出(
- 简述柯尔伯格的道德判断阶段。