试题详情
- 单项选择题差别模式是由()于1969年提出的。
A、斯太克
B、普罗沃斯
C、古巴
D、林肯
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 你认为当下教师角色应如何定位?
- 课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实
- 选择小学课程内容的基本原则有:基本性原则
- 根据斯腾豪斯的理论,教育的本质应是()
- 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义
- ()第一次明确提出语文学科的工具性。
- 简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征?
- 学校自主课程开发机制,也叫(),它是以学
- 技能的形成和发展是以()为基础的,是在掌
- 课程与教学系统基本要素有()、()和()
- 差别模式是由()于1969年提出的。
- 简要说说优化语文课堂教学结构有哪些基本原
- 我国一般把课程与教学目标分成三种类型:行
- 人文主义的课程与教学研究强调“精确的科学
- 1992年,在数学教育中,由培养“三大能
- 把课程与教学评价的发展历史划分为古典考试
- 课程内容选择的原则有:注重基础性、贴近社
- “活动课程”有时也称为()
- 课程评价模式是评价人员或是研究工作者依据
- 备课的内容不包括下面()项。