试题详情
- 单项选择题“我们确实没有什么计划和课程。我们确实知道的是,与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物”,这段话说的是()的课程。
A、海伊斯科普课程
B、斑克街早期儿童教育方
C、蒙台梭利教育体系
D、瑞吉欧教育体系
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 区域活动指导过程中,教师要了解幼儿的活动
- 简述幼儿园课程组织的基本原则。
- 简述低结构教育活动的一般特点。
- ()的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需
- 我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标
- 幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何?
- 就目前情况来看,加强主题单元之间联系的出
- 学问中心课程
- 表述幼儿园课程目标有哪些要求?
- 认为(),就会注重学科科学体系,会依据科
- ()是指在教师的计划和组织下开展的教师的
- 受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在
- 一般认为,()、社会生活和人类知识是制定
- 组织幼儿园课程内容的策略有()。
- 以“汽车”为主题设计一个主题网,并说出主
- 海伊斯科普课程的设计者们声称,该课程的理
- 以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)
- 在研究幼儿时将幼儿当做一个人分析他们的生
- 瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是()。
- 在蒙台梭利课程模式中,教育内容由四个方面