试题详情
- 简答题试论述教育行动研究过程中收集资料的方式。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 问卷中各类问题的安排先难后易、整齐美观、
- 质的研究的长处是什么?
- 学前教育实验按实验目的不同可分为()
- 自然观察法就是观察者对被观察者公开自己身
- 一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量
- 教育研究中最古老的观察是()
- 后现代思潮对学前教育研究有什么启示?
- 影响实验内在效度的因素有哪些?
- 简述画图表在质性研究资料分析中的作用。
- 对儿童进行社会性方面的测验属于()
- 量表从不同角度划分为哪几种?
- 如何评价一份教育研究报告?
- “农村3岁幼儿入园率比城市低”是相关性假
- 简述实验的分类。
- 文献的阅读方法无足轻重。
- 访谈中追问的基本原则是什么?
- 简述測量的基本类型。
- 列出学前教育研究问题性质的主要类型。
- 简述文献检索的常见方法。
- 问卷调查中不为回答者提供具体的答题,而由