试题详情
- 简答题在美术教学中,如何激发学生学习美术的兴趣?
- 激发学生学习美术的兴趣.重点强调两方面:
(1)降低学科知识和技能的难度和要求,充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄段学生的情感和认知特征相适应,以活泼多样的方式呈现课程,激发学生的学习兴趣。
(2)将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,从学以致用的角度激发学习动力,努力追求生活的艺术化。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在近代画坛上哪位画家的彩墨画达到了真正意
- 请简要分析一下张择端的《清明上河图》?
- 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生
- 波普艺术是1960年前后流行于美国的一种
- 美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教
- 米开朗基罗是()画家、雕塑家。
- 《哀悼基督》是佛罗伦萨画派画家()的作品
- 《断臂维纳斯》属于()历史时期的作品。
- 在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是
- 简述造型表现学习领域的目标。
- 艺用解剖学的研究对象是人体结构、()与运
- 董其昌提出了“南北宗论”,在他看来,北宗
- 埃及第四王朝的金字塔前的《狮身人面像》是
- 简述美术的语言。
- 法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些
- 请仔细阅读以下两个镜头,并回答问题。中学
- 我国的佛像塑造各个朝代有不同的特点。以下
- 从新课改的角度来看,一堂好课应具备哪些基
- "美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其
- 印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是()。