试题详情
- 判断题教师的态度，课堂心理气氛和环境因素是影响知识学习的外部因素。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于
- 头脑风暴法是一种集中激励的策略。
- 当前，教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“
- 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方
- 委托任务和组织活动是属于（）
- （）是指能够激起有机体的定向行为，并能满
- 班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体
- 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度
- 新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的
- 陆钦斯的（）实验是定势影响迁移的一个典型
- 我们常说“知之深，才能爱之切”这表明（）
- 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）
- 常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标
- 因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，如
- 解释遗忘的原因。
- “美育”一词最早是（）在《美学书简》中提
- 认知派学习理论的鼻祖是（）
- 从测量的观点看．必须测得学习者的作业变化
- 从作用的对象看，教育功能可分为（）
- 首次提出“人力资本”理论的学者是（）理论