试题详情
- 单项选择题教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。
A、教学方法
B、教学目标
C、教学过程
D、教学计划
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “鸟的全身都为飞行而设计。”下列与其飞行
- 教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛
- 从学科特点看，下列不属于生物学实验类型的
- 下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是（）。
- 下列有关细胞膜功能的叙述中，最能体现细胞
- 材料：某校教师A进行“生物与环境的关系”
- 下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关
- 如图表示黑身果蝇体内一个正在进行分裂的细
- 下列关于腐乳制作的描述中，错误的是（）。
- 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（
- 下列与实验有关的叙述不正确的是（）
- 《义务教育生物学课程标准（2011年版）
- 下列有关生理现象的叙述，不正确的是（）。
- 吃饭时随意谈笑，食物能误人气管，原因是（
- 表现型相同的两个个体，其基因型（）
- 下列关于光合作用的叙述，哪一项不正确（）
- 昆虫体色适应性的形成是（）的结果，它是通
- 合作学习的基本含义不包括（）。
- 下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，
- 下列哪一项不是细胞膜具有的功能（）。