试题详情
- 单项选择题通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用( )时应注意的事项。
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?
- 教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向
- 简述“耶克斯--多德森”定律。
- 王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先
- 简述教学的基本原则。
- 学生的需要是教育过程的()。
- 在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不
- 通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,
- 根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为
- 简述教学的特点。
- 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时
- 教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博
- 教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让
- 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是
- 请认真阅读下列材料,并按要求作答。
- 在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的
- 简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯。
- 我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学
- 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地
- 以下哪种情况属于认知策略?()