试题详情
- 简答题根据访谈问题的设计可以将访谈分为标准化访谈、()和非标准化访谈。
- 半标准化访谈
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 测验的类型按解释分数的标准分,可分为()
- 教育评价方案应包括哪些主要内容?
- 评价的总目标都可分解为三个子系统,即条件
- 按功能及用途划分,可将评价分为()、()
- 评价校风可以考察两个方面:()、()。
- 教育评价标准
- ()是根据一定的理论、规则,运用一定的测
- 教师评价学生的常用操作方法有哪些?
- ()是指以评价对象以往发展水平或某一状况
- 教育评价是评价者根据一定社会确定的()和
- 教育目标
- 简述确定教育评价标准的依据。
- 文献法
- 利用相同的评价指标体系,间隔一定的时间,
- 评价一个人时,有关被评价者的一系列信息中
- 班主任工作评价的内容主要有班主任素质、(
- 做好教师评价工作,必须遵循以下原则:整体
- 评价的准备阶段有哪些主要任务?
- 学校领导班子成员个体素质评价主要应包括:
- ()是原则是学生评价是学生评价最重要、最