试题详情
- 简答题教育评价中常用的量表有（）、（）、（）和模糊量。
- 类别量表；等级量表；等距量表
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 评价不是完成某种任务，而是一种持续的（）
- 按评价方法划分，可将评价分为（）和定量评
- （）以预先设定的目标为统一的评价标准，侧
- 问卷一般包括（）、（）、问卷的正文等几个
- 人们在以往的活动过程中，所形成的心理准备
- 学校管理工作评价
- 教育评价的本质是（）。
- 学生自我评价有公开的自我评价和（）。
- 一般地说，规模较大的区域性宏观评价，适合
- 学生自我评价
- 教育评价的目的是什么？
- 谈谈自我评价中评价者的误差心理及其调控。
- 班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（
- 标准分数
- 教育评价中对信息资料的审核，主要是审核资
- 疑虑、紧张心理是评价对象在接受评价过程中
- 简述教育评价与教育督导的异同。
- 从教育评价的功能上区分，中小学教育评价的
- 能使教师准确分析教学成败的原因并能加深对
- 观察法