试题详情
- 简答题综合实践活动课程的总目标是什么？
- 总目标是3-12年级的学生通过学习在素质或特征方面呈现的状态，原则性与稳定性较高，概括性高、适应面广，使用于整个课程建设与管理领域。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 综合实践活动课程评价包括（）、教师评价和
- 什么是综合实践活动内容的社区服务与社会实
- 综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活
- 从宏观上讲，完整的研究性学习分为实施阶段
- 劳动与技术教育强调学生（）相结合，通过该
- 问卷又称调查表，它是市场调查的一种重要工
- 课程开发的基本原则是什么？
- 课程资源有哪些类型？
- 试述综合实践活动课程的课程定位。
- 你认为，综合实践活动课程还有哪些特性？列
- 王老师在<零花钱该怎样花>主题活动设计
- 研究性学习的内容范围大致涉及三个方面，即
- 小学综合实践活动的实施在坚持学生自主选择
- 新课程中的劳动与技术教育具有哪些特点？
- 综合实践活动课程的学生管理内容从宏观上看
- 课程目标的作用是什么？
- 以研究性学习为主的探究活动中的分组，小学
- 资源开发过程包括资源的调查与统计，资源的
- 综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理
- 综合实践活动课程是（）、地方指导、校本开