试题详情
- 简答题二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“()”。
- 保姆
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼
- 让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中
- 壮壮为了童童手中的玩具而打他,壮壮的行为
- 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件
- 教师介入游戏的形式是_________、
- 下面关于幼儿园课程基本特征的叙述,不正确
- “学生是发展中的人”,这说明学生()。
- 对幼儿发展评价说法错误的是()。
- 剧烈运动后,人们常常满脸通红,大汗淋漓,
- 隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道包
- 在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和
- 幼儿生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人
- 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法
- 由于游戏才是幼儿园的基本活动,所以在幼儿
- 以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点
- 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家
- 我国的《幼儿园工作规程》是在()年正式颁
- 创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园
- 试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连
- 选取“端午节”“中秋节”等题材作为社会教