试题详情
- 简答题班主任的自我发展有哪些?
- 班主任必须采取多种途径和方式致力于自身的专业发展。包括:制定自我发展规划、重视专业理论学习、参与专业合作交流、进行教育实践反思、从事班级课题研究、充分利用教育博客。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述班集体的基本特征有哪些?
- 自我效能感的影响因素有()、替代性经验、
- ()是班级管理过程一个关键性的阶段,是班
- 写()不仅可以培养班主任的反思习惯,而且
- 目标管理有什么特点?
- 班级制度文化建设的策略有哪些?
- 班集体的特征有哪些?
- 人的素质包括很多方面的内容,也包含人的(
- 全国妇联调查发现,农村留守儿童面临生存与
- 沟通的功能有哪些?
- ()是班级文化的核心和灵魂。
- 处理偶发事件的原则有哪些?
- 班级的班名、班训、班歌等属于()。
- 目标的实施包括的主要环节有()。
- 班主任与家长沟通的策略有哪些?
- 下列对班风建设策略描述不正确的是()。
- 沟通的种类有哪些?
- 班集体形成和发展过程有哪些?
- 班级日常管理的意义是什么?
- 科任教师对班级的管理有哪些方面?