试题详情
- 单项选择题从《乐记》开始，乐和其它艺术的教育越来越受重视，是因为它们的特征表现为（）
A、和谐人际关系
B、维护社会统治
C、潜移默化
D、化性起伪
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 不属于优美形式特征的是（）
- 形象思维的特征主要是：（）。
- 在审美实践中，不同的审美样态与主体构成不
- 提出“有意味的形式说”的美学家是（）
- 丑所关涉到的主体，是现代社会中崛起的（）
- 什么是艺术的道德教育功能？
- 在西方美学史上，第一次明确地把崇高和优美
- 老庄思想中所说的“心斋”、“坐忘”、“虚
- 不是悲剧的特征的一项是（）。
- 联想有哪些类型？
- 简答美育的特点？
- 西方美学史上唯心主义美感论的代表人是（）
- 为什么说审美是一种最具本己性的活动？
- 在审美活动中，知觉和表象是如何实现对对象
- 鲁迅认为喜剧是（）
- 联想在美感中的作用是什么？
- 德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“（）”，
- 关于自由与美学相关的认识有（）
- 赋予艺术以生命，并使艺术获得现实存在意义
- “喜剧是世界历史形式的最后一个阶段，喜剧