试题详情
- 单项选择题奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、（）造型、声音造型三个方面。
A、肢体
B、动作
C、情景
D、音域
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 绘画以社会作用和表现形式不同，可分为抽象
- 在打击乐演奏活动中，幼儿当小指挥，教师演
- 幼儿园平面手工活动的主要形式有（）
- 简述音乐教育的儿童在八岁前没有获得全面而
- 培养幼儿拍感的二个规定性是什么？
- 简述“瑞典狂想曲”音乐内容的主题。
- （）是浙派主要开拓者。
- 马、夏传派的代表人物是马远、夏圭。
- 铃鼓属于强音乐器。
- 艺术心理学对音乐音响能引起人的情感反映的
- 沉稳、有力的歌曲，宜采用（）
- 柯达伊歌唱教学的主要方法是什么？
- 技能的出场方式有哪些？
- 儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段？
- 在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响与音
- 艺术教育活动中的审美性原则，是通过教师启
- 简述美术欣赏活动的指导。
- 简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作
- 简述4到5岁儿童欣赏教学活动目标。
- 7岁以下儿童所画的桌子，往往不论从哪个角