试题详情
- 单项选择题研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题，体现了情绪的（）
A、动机功能
B、信号功能
C、组织功能
D、适应功能
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 第一个强调出生顺序在人格形成中的心理学家
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20
- 以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学
- 我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则
- 下列选项中，不属于教学大纲结构的是（）
- 正式群体的发展经历了，松散群体、联合群体
- 内部动机
- 聘任教师的形式有（ ）。
- 提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）
- 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（
- 从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三
- 从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度
- 随知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细
- 考试中因没有复习而答不出、想不起来问题，
- 人们通过视觉或听觉，接受输入的词形或语音
- 一个良好班级的形成应具备的因素有（ ）
- 概念的形成要经历以下哪几个阶段？（）
- 教师成长与发展的最高目标是（）
- 正规学校教育的最高层次是（）。
- 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实