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简答题简述实行校长职级制的理由。
  • 一方面传统校长管理模式存在严重弊病:
    (1)不符合教育规律,有碍基础教育的改革与发展;
    (2)不符合人才成长规律,有碍校长队伍建设;
    (3)不符合教育均衡原则,有碍薄弱学校的建设;
    (4)不利于提高校长待遇,有碍调动校长办学积极性;
    (5)不利于教育行政领导,有碍干群关系。
    另一方面校长职级制具有优越性:
    第一,有利于防止职务倒挂现象的发生,避免了教育行政人员比学校管理者职位低从而无法指导的尴尬局面。另一方面,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。
    第二,有利于改变学校政府化和学校官员化的局面。
    第三,职级制的实施会对校长的未来发展产生激励作用。
    第四,校长职级制的实施对学校发展具有促进作用。
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