试题详情
- 单项选择题职业发展理论将人的职业发展划分为（）
A、3个阶段
B、4个阶段
C、5个阶段
D、6个阶段
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《韦氏儿童智力量表》的适用对象的年龄为（
- 智力属于下列哪种能力的综合（）
- 自我认知可分为物质自我、（）自我和（）自
- 在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。
- 心理测量是以心理测验作为工具对人的（）的
- 简述确保代表性样本的主要方法。
- 试分析学校领导行为的权变因素有哪些？
- 态度的功能是（）、解释经验和（）。
- 请简要描述学校心理学的三层次介入理论。
- 家庭心理咨询的内容有哪些？
- 学校适应不良的症状主要表现在（）
- 心理预防
- 活泼、好动、敏捷上人的（）特征；勤奋、认
- 弗洛依德的精神分析理论非常重视（）
- 学生因为害怕受到惩罚而遵守纪律，这是（）
- 教师角色的特点是具有：（）、变动性和（）
- 启动效应实验范式的提出者是（）
- 心理特性是通过（）形成并表现出来的。
- 心理测量有下述特征（）
- 密执安大学20世纪40年代的研究表明，学