试题详情
- 简答题大学教学方法的选择依据。
- 选择依据：教学目的、任务和要求；教学规律和原则；教学内容；学生身心发展水平和知识基础；教学条件等。（“教学有法，但无定法，贵在得法”。判断是否“贵在得法”就是看选择教学方法是否有科学依据。）
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 论述教师职业劳动的特点。
- 现代大学理念主要表现为（）。
- 作为高校教师，在服务社会的过程中，不应提
- 高校培养目标的现实依据是（）的统一。
- 道德品质的说法错误的是（）。
- （）是个人全面发展的现实途径
- 在有目的地变革事物的过程中观察事物、探索
- （）提出了“人力资本理论，并把这一理论广
- 大学生参与科学研究，可以获得什么（）
- 如下关于师爱的描述中，不确切的是（）。
- 简要回答学校的法定义务。
- 下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育
- 无过错责任原则也是教育法律责任的一项基本
- 高等教育发展要靠遵循多主体、多形式共同发
- 在自然环境下，使用实地体验、开放性访谈、
- 中学生王文通过物理实验发现，钟表的摆动幅
- 对教师道德评价的认识正确的是（）。
- 关于自卑感以下哪种说法是错误的（）
- 教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。
- 教学是高等学校实现人才培养的唯一途径