试题详情
- 单项选择题抽象能力明显萌芽的年龄段是（）。
A、3岁前儿童
B、小班幼儿
C、中班幼儿
D、大班幼儿
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人们掌握一定的词汇后还必须掌握一定的语法
- 对于（）的学生，教师要让他学会抑制自己，
- 教师使用“反语”，儿童常常不能理解，说明
- 语言的特征有（）
- 思维的发展是分阶段和层次的，其中抽象逻辑
- 影响亲子关系的因素主要有（）
- 幼儿教育最典型的形式是（）。
- 智力正常是心理健康的唯一标准。（）
- 关于儿童的兴趣培养，说法错误的是（）
- 大脑皮层分成四个叶，其中与视觉有关的是（
- 影响幼儿同伴交往的因素（）
- 儿童生来就有人际交往的需要。
- 在幼儿早期，幼儿比较容易区分不同颜色的物
- 经典条件反射是指将一个中性刺激与（）多次
- 在与幼儿同伴的游戏中，经常出现争夺行为，
- 内部言语产生在（）
- 下列不属于观察学习的词语是（）。
- 思维具有两个基本特点（）
- 研究发现，大脑发展的关键期是（）。
- 生成转换语法理论的贡献在于（）